生活中我们没有必要为难自己，质疑自己，有时我们无法很好地理解或学会某样事物，那只是我们思考与接收问题的角度不同罢了，生活中千变万化，色彩万千，那么今天小编就跟小伙伴们说说如何令孩子爱上帮忙做家务活都有哪些小细节该知道的，相信大家都感兴趣吧，小编也收集到了关于如何令孩子爱上帮忙做家务活一些相关资料，希望大家看了会喜欢。
媒体曾就各国小学生每日家务劳动时间披露过这样一组数据：美国1.2小时，韩国0.7小时，英国0.6小时，法国0.5小时，日本0.4小时，而中国0.2小时，即每天仅12分钟,那么怎么使得孩子去做家务呢?以下是小编为你整理的如何令孩子做家务活，希望能帮到你。
孩子的家务清单2-5岁：收拾玩具，把脏衣服放进洗衣筐，掸灰尘，整理书籍杂志;
4-5岁：餐前摆放餐具，把自己用过的碗碟收进水池，准备简单的早餐或午点，清洗塑料碗碟，吸尘，取报纸信件，浇花;
6-7岁：为自己挑选合时令的衣服穿，折叠整理自己的干净衣物，保持自己房间整洁，起床收拾床铺，准备上学要带的午餐，把洗干净的碗碟收进碗柜，扫地，搂树叶，给花园拔草，把买回来的食物和杂物归放在相应的地方，饭后收拾餐桌，喂宠物;
8-9岁：剪草，为全家人做简单的饭，为家人洗衣服并折好放进柜橱，打扫洗澡间，擦窗户，在家长指导下自主购买衣物;
10-12岁：整理壁橱和抽屉，缝扣子或打小补丁，换床单，用洗衣机洗衣服，餐前摆餐具，餐后收拾餐桌。擦洗车子，遛狗或打扫宠物垃圾;
13岁以上：做饭，采购日常食品、杂物，家庭用品的简单修理，帮人照看孩子。
美国政府的一个调查报告显示：6岁的孩子65%在家做些杂活，平均每天花在家务活上的时间是 30分钟;到11岁，90%的孩子平均每天50分钟做完家务活;同时，6至11岁的所有孩子中，有一种以上固定家务活的占3/4;承担3种及以上家务活动孩子的比例，随着年龄的增长而增加。
如何令孩子做家务活1、要向孩子解释为什么家务活必须完成，为什么要对此承担责任。要和孩子一起讨论它的重要性，即它为什么能够使包括自己在内的所有的家人感到舒适。
2、将某一特定任务指定某一孩子去干，让孩子自己安排完成的计划，并确定完成任务的期限，而不是随时使唤孩子。
3、在为孩子安排家务的同时，也列出父母应做的事情，不能让孩子感到父母只在吩咐他们做家务。作为父母，应该让孩子知道父母要做比TA多得多的工作。
4、要给孩子提供多种多样的家务活，让他们轮流交替地去做，同时允许他们在劳动内容的分配上有发言权。
5、让每个孩子都有机会去做最有兴趣或最容易干的工作。等做完后，检查孩子的完成情况，促使孩子因自己的劳动而产生一种完成任务的成就感。
6、不要把分配家务活作为惩罚孩子的一种手段，否则就曲解了劳动的意义。
7、给孩子一些较复杂而有趣的劳动，例如做晚饭、修理家庭用具、做书架等，即使你需要花费相当多的时间和精力来教给他们怎样做。在几岁时就有机会学习这些事情，将有助于孩子成长为一个有自尊心、有能力的人。
8、父母要高兴地承担家务活，并为此而感到自豪，榜样将对孩子产生最重要的影响。
9、努力使劳动愉快些，但不要试图使一切家务活做起来都很轻松，像开玩笑似的。孩子需要从事那些富有意义但不会总是愉快的劳动。
10、干得好的要予以表扬，在劳动中培养孩子的自豪感。
11、要意识到孩子们有时对劳动消极抵抗的计谋，例如争辩、拖延、绷着脸或故意做出不会做的样子。
12、要给孩子以指导和监督，但要允许他们在细节上有相当多的自由。
13、一定要限定孩子干家务活的时间，以使孩子所需要的学习、与家人交往，或自由玩耍的轻松时间不受干扰。
14、要经常告诉孩子，父母对他们的帮助是多么感激，这种真诚的感谢会令孩子更积极地成为做家务的好帮手。
15、如果孩子在家做了额外的工作，要尽量给TA一些报酬，同时需要在你的监督下来做，以保证让他认真地做好，这是为孩子将来在外面工作提供极好的训练。
教学龄前幼儿做家务的方法1、根据年龄分配孩子力所能及的家务
孩子做家务不能没有选择，父母要注意让孩子做能够承担的家务活。比如说三岁的孩子能够做的家务是叠自己的被子等，而不能因为孩子觉得洗碗有意思，父母就对孩子的这一行为不引导，否则孩子会因为不能承受与年龄不符的家务而出现不良的后果。父母一定要把握好这个度，让孩子在合理酌范围内完成家务劳动。
2、教给孩子一些基本的劳动技能
劳动是需要技能的，让孩子不懂技巧地做下去可能使孩子体会不到家务的乐趣。因此，父母要传授给孩子一些基本的技能技巧。将事情的操作要领、方法等告诉孩子，给予孩子指导和鼓励，让孩子真正地掌握。
例如在孩子洗衣服时，要教给孩子一些洗衣服的技能和注意事项。告诉孩子不同颜色的衣服要分开洗，不能一起洗，否则会染色;告诉孩子怎样操作洗衣机、放适量的洗衣粉、事先处理污垢等。让孩子真正将家务活做得漂亮，体味到快乐。